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绍兴市交通职业学校关于印发深化道德讲堂建设实施方案的通知

发布者: 网站管理员   发布时间: 2017-03-21
 
绍交校发〔20173
 
绍兴市交通职业学校关于印发深化
道德讲堂建设实施方案的通知
 
中心(室)、校直属公司
现将《绍兴市交通职业学校深化道德讲堂建设实施方案》印发给你们,请各部门结合科室实际认真组织参加这项活动,学历教育中心要把师德教育和学生道德教育结合起来,要贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》与“道德讲堂”活动结合起来,把“道德讲堂”活动作为德育教育的一部分。要积极组织师生广泛开展参与这项活动,努力形成全校师生共同参与道德建设活动,提高公民道德水平。
 
附件:1.深化道德讲堂建设实施方案
          2.2017年道德讲堂活动安排表
 
                                                      绍兴市交通职业学校
                                                                 2017321
 
附件1:
绍兴市交通职业学校
深化道德讲堂建设实施方案
 
为贯彻落实党的十八大、十八届六中全会精神,进一步贯彻实施中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,推进我校“市级文明单位”创建工作,引导广大师生积极投身道德实践活动,不断提升全体师生思想道德修养,根据绍兴市精神文明建设委员会办公室关于学习先进,推进“道德讲堂”规范化建设,围绕“立家训,重家教,扬最美”三个重点,部署开展“好家风建设”活动的要求,结合我校实际,特制订道德讲堂实施方案,以良好精神状态和优异工作成绩迎接党的十九大胜利召开。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以抓好“五个一”为重点,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两人,影响三代人”,履行好市级文明单位的社会责任,全面提升市级文明单位的社会形象和群众认可度,努力打造职教名校提供思想道德保障。
二、工作目标
(一)学校道德讲堂建设分两个层面,教职工层面开设“师德讲堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构造“尊重、谦让、文明、和谐”的职教校园环境。
(二)“师德讲堂”建设的目标
1、深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵;认识到师德的核心和灵魂是“爱岗”与“责任”,“爱国守法”是教师职业的基本要求,“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,“关爱学生”是师德的灵魂,“教书育人”是教师的天职,“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。要做到爱国守法,依法施教,模范履行教师职责权利;要做到牢记使命,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业;要做到关爱学生,尊重学生,切实维护学生权益;要做到教书育人,诲人不倦,促进学生全面发展;要做到坚守情操,以身作则,为学生率先垂范;要做到崇德乐学,勇于创新,为专业发展储备不竭的动力。
2、自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中“铸师魂”、“炼师能” 、“凝师爱”,不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。
(三)学生道德讲堂建设的目标
1、自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。
2、模范践行职业道德。要以“忠诚为核心” ,将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀专业技能人才奠定坚定基础。
3、大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响邻里,营造良好社会环境,创造家庭幸福生活。
4、主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中职学生。
三、工作原则
(一)实践性与实效性原则。以全体师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式,以“道德讲堂”为主要载体,通过活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作,“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。
(二)整合与互补原则将“道德讲堂”与示范、市级文明单位创建等工作紧密结合,与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合,与构建学校、家庭、社会主体工作网络紧密结合。综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式全面推动工作。
(三)全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动,重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
四、组织实施
(一)活动对象:全体师生
(二)活动地点:员工集体学习地点为学校“道德讲堂室”;班级学生的道德讲堂在本班教室、实训室或升旗广场。
(三)以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、责任高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校通过现场听课、群众问卷、查台账等形式对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
(四)活动实施
学校道德讲堂根据学校特有群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
1、师德讲堂
(1)开展师德宣讲活动。各部门要利用教师会议和其他员
工学习活动开设“师德讲堂”。面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
(2)选树师德典型。结合本校实际,选树、培养一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
(3)创建多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座,观看电影、座谈交流,网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
(4)开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
2、学生道德讲堂
“学生道德讲堂”每月1到2次,由学历教育中心安排教师或学生宣讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的,由各班主任负责安排。活动要有计划、有记录、有总结,要注重收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。
(1)我选——以年级为单位,学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断完善道德宣讲内容。
(2)我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
(3)我讲——动员每个学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(4)我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论评议身边的好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
(5)我唱——每月唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等,年底集中组织“道德歌曲大家唱”或“经典诵读”等活动。
(6)我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都自觉践行道德,做一个有道德的人。
(7)我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施
(一)健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组,校长任组长,各分管校长和科室负责人为成员。校长总负责,分管领导抓部署,职能部门抓落实的组织架构,按照市文明办要求设置专门的道德讲堂室,并布置相关图片文字,在校园内显著位置悬挂标语,设置相关格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。
(二)强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组织部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。
(三)大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报送学校“道德讲堂”建设的积极成果。各部门特别是学历教育中心要设立专门人员负责档案资料的收集和整理工作,讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存,及时建档归档。
 
 
附件2:
绍兴市交通职业学校
2017年道德讲堂活动安排表
序号
月份
活动主题
活动内容
参加对象
主讲人
1
3
“遵章守规”主题班会
通过主题班会活动,号召全体学生遵章守纪,践行承诺,做一名合格的交校学生
学生
吕康
2
4
上旬
节俭养德教育
开展节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸、一分钱等节俭养德活动,杜绝各种浪费行为
学生
邵丹
3
4
下旬
关爱生命
文明出行
了解交通安全常识,开展文明礼让活动,养成良好文明习惯,做文明有礼交校学生
学生
贺洁芳
4
5
学先进,树新风
学习身边先进,端正学习态度,树立良好学风。
学生
杨玉芳
5
9
上旬
开展理想信念教育
围绕理想信念教育活动,树立正确人生观、价值观。
学生
邵英杰
6
9
下旬
践行社会主义核心价值观
围绕社会主义核心价值观内容开展主题实践活动,撸起袖子,为学校“做大、做强、做优”加油干
全体党员
朱民
7
10
保护环境
从我做起
弘扬社会公德,倡导从爱护环境、不乱扔垃圾等身边小事做起,共同建设文明环境。
学生
孙慧苗
8
11
立家训、重家教、扬最美
围绕“立家训、重家教、扬最美”三个重点,开展“好家风、好校风”建设活动。
教职员工
朱民
 
 
  抄送:市交通运输局政治处,校领导。
    绍兴市交通职业学校综合办公室      2017年3月21日印发


 

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